也不会改善数科冷清的局面。
纪楚何尝不知。
他甚至觉得,自己知道得太晚了。
去年年底那会,他还没意识到其中差距到底有多大,自然而然忽视所有人对工匠的排斥有多深。
他天然觉得工程师厉害,发明家,科学家厉害。
但如今没有这个概念啊。
今年经历官学发生的种种事,更让他明白,之前想把匠人学跟数科强行结合,到底有多天真。
让原本就冷清的数科,如今更是雪上加霜。
前几日让几位夫子能坐下来一起研究数学,也只在兴趣相同的层面上。
对真正的数科发展,毫无作用。
纪楚直接道:“官学数科冷清的本质是什么。”
书房里,李师爷,小宋训导,纪振,李纹,都面面相觑。
李师爷先道:“没有前途。”
归根到底,只有一个原因。
如今科举不考,所以没有前途。
等于官方层面都不鼓励,谁还学这个干嘛。
就跟现代的高考一样,如果把数学去掉,你看学数学的人还多吗。
所以想要扶持一样东西,必须考虑实际的发展,否则就是无本之水,投入再多也没有办法。
官方的数科冷清。
可蔡夫子的匠人之学却异常火热。
多少子弟都想拜他为师。
为何?
因为学一门手艺,以后就有饭吃,也就是有前途。
纪楚直言:“让匠人学进官学数科,不是在救匠人学,是在救数科。”
这也是纪楚最初的想法,以及现在也坚信的。
蔡夫子固然想要官学的背书,想要被承认。
但归根到底,是官学的数科,更需要蔡夫子才是。
可惜这个简单的问题,很多人不明白。
就算明白的人,也会装作不知道。
谁让官学是清高之地,匠人以及匠人的工具,不能进去。
有些事无关对错,就是观念问题。
甚至连蔡夫子的融入都需要调和。
到底谁是大小王!
你们分不清吗!
正是头一次去官学时,发现这样的问题,让纪楚深知一件事。
想要靠时间磨合。
想要强行改变大家的观念,只怕是不成了。
“也怪我,想得简单了。”
纪楚刚这么说,小宋训导就道:“别啊,是那些人迂腐,不怪你。”
事到如今,怎么办才好?
总要有个解决之法。
纪楚对李师爷点点头,李师爷铺开一张曲夏州州城地图,上面标注了几个地方。
之前张推官帮他找宅子的时候,对衙门的房屋还算熟悉,故而专门去找他帮忙,找到这几处废弃的官署。
“这是?”小宋训导疑惑。
纪楚指了几个地方,特别是官学附近的一处:“这个官署,原本就是州学藏书用的,但之后官学里面修了更好的藏书阁,便把藏书转移,这地方直接空出来。”
而且这个地方,距离州学数科位置十分近,走路一炷香的时间就能到。
纪楚不卖关子,直接道:“我想把这个地方要过去,专门给数科用。”